Propósito
- Que los profesionales de educación especial se ejerciten
en la elaboración de un análisis de tareas a partir de una lección.
Actividades
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Retomen la información obtenida
del ejercicio de determinación de las necesidades educativas especiales de un
alumno de su grupo realizado en la ficha anterior.
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Elijan alguna lección de la
asignatura que deseen y del grado al que corresponda su alumno y diseñen en
conjunto con el equipo de apoyo un análisis de tareas para él.
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Pongan en práctica el análisis de
tareas con el alumno para el que fue elaborado.
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| Recuerden tomar en cuenta el tiempo para el que ha sido
diseñado, así como el número de sesiones en el que será realizado. |
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