desde el aula Propósito Que los alumnos y alumnas escuchen la lectura de un cuento para que elaboren el resumen de su contenido. Actividades Comente a los alumnos que les leerá un cuento. Antes de iniciar la lectura pregunte a los niños y niñas acerca del tema que se abordará en el texto. A partir del título ¿Qué irá a suceder en el cuento? ¿Qué pista nos proporcionan las imágenes? ¿Por qué creen que va a suceder eso? Inicie la lectura de manera clara, trate de ser expresivo, de acompañar la voz con tonos, pausas y movimientos gestuales y corporales de acuerdo con los personajes y a la trama del cuento. Haga pausas en la lectura para cuestionar a los alumnos acerca de la relación entre lo que está sucediendo en el texto y lo que ellos comentaron que iba a tratarse en el contenido. Pregúnteles ¿Qué creen que va a suceder ahora? ¿Cuál será el final del cuento? ¿Por qué? Termine de leerles el cuento e invítelos a que de manera breve expliquen de que se trató. Pida a los niños y niñas que escriban en su cuaderno el resumen de la trama del cuento. Es importante tener presente que el maestro debe de promover la participación de todos los alumnos tanto en aportar ideas o supuestos del contenido del texto como en escuchar con respeto a las diferencias en los planteamientos que éstos hacen.