Materiales


Encuadre

Para lograr los propósitos del taller como modalidad de trabajo colectivo, es necesario propiciar un clima de respeto y comunicación entre sus integrantes, a fin de dar lugar a un ambiente agradable que permita el diálogo, la discusión y la toma de acuerdos.


Inicien el taller con alguna técnica de presentación e integración propuesta por el colectivo mismo; indiquen lo que esperan lograr durante el desarrollo del TGA.


Procedan a revisar la guía. Centren su atención en la presentación, la introducción, los propósitos generales y los propósitos de cada sesión.


Comenten los aspectos de cada apartado que consideren más importantes.


Recomendación para el coordinador

Presente al colectivo los propósitos generales y los propósitos de las sesiones en una lámina. De esta manera podrá valorar su cumplimiento al término de cada sesión y al final del taller.


El resumen es producto de un proceso intelectual, y representa un recurso valioso de uso frecuente en el aula para aprender a aprender (por su relación con la comprensión lectora). Por ello, es importante procurar un acercamiento a la manera en que el docente trabaja con él. Así que... ¡manos a la obra!


Durante el TGA tendrán la oportunidad de compartir sus saberes y experiencias sobre el tema, así como de determinar qué es el resumen, cómo lo enseñan, cuál es el procedimiento que siguen para construirlo, cuál es su propósito, qué relación guarda con la comprensión lectora y cómo aprendieron a resumir.