Tercera sesión

¿Qué hacemos para seguir aprendiendo?

...no sólo se espera que el docente eduque, enseñe y evalúe a los alumnos que
tiene bajo su cargo, sino también que demuestre su capacidad de asumirse como
profesional responsable de su aprendizaje permanente...*

Propósitos

Que el colectivo docente:

• Elabore, con base en su experiencia y en el contraste de ésa con ejemplos diversos, actividades de escritura que tomen en cuenta la heterogeneidad del aula multigrado en edades, intereses, habilidades y necesidades de los alumnos y alumnas.
• Establezca acuerdos y acciones necesarias para continuar su proceso de actualización con base en los aprendizajes e inquietudes generados durante el taller.

* Equipo nacional coordinador de la discusión "Hacia una política integral para la formación y el desarrollo profesional de los maestros de educación básica"