Anexo
__________________________________________________________________ Técnica de presentación __________________________________________________________________ Propósito: Propiciar un clima que favorezca el trabajo y la organización en equipo, explorar sus expectativas en el marco de la temática que se abordará __________________________________________________________________ Tiempo aproximado 15 minutos __________________________________________________________________ Material: Textos, lápices y pliegos de papel __________________________________________________________________ Número de participantes: Indeterminado __________________________________________________________________ Procedimiento:
- Indique a los participantes que lean el texto que se presenta enseguida
- Después de haber dado lectura al texto, pida que seleccionen una palabra a partir de la cual elaborarán una frase que indique una reflexión sobre sus expectativas, desempeño, actitud, etc., de la presente edición de los Talleres Generales de Actualización.
- Pida a los participantes que se presenten ante el colectivo, primero mencionando su nombre y luego escribiendo la frase que elaboraron en un pliego de papel.
- Realce los aspectos que propicien la integración como colectivo y la importancia de trabajar con la modalidad de taller.
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El contrato moral del profesorado
(Fragmento)
"El contrato moral del profesorado supone, pues, establecer unos vínculos de responsabilidad en relación con la sociedad, con la persona que se está educando, con el momento temporal y sociocultural en el que vivimos y con el que presumiblemente vivirán los que ahora aprenden. Pero sobre todo supone integrar en el proyecto educativo de centro el conjunto de criterios, acciones y orientaciones que permitan establecer las condiciones que faciliten un aprendizaje óptimo en la gestión de la información, en la elaboración del conocimiento, y en la construcción de valores morales [...]"
MARTÍNEZ MARTÍN, Miquel, El contrato moral del profesorado, México, SEP, 2001. (Biblioteca para la actualización del maestro). p. 10.