Anexo 3

Resultados de los maestros

Factor Preparación Profesional de la xii etapa
de Carrera Magisterial. Baja California

Este instrumento mide los conocimientos y habilidades que requieren los maestros para desarrollar adecuadamente su práctica docente. Se aplica a los docentes participantes en la evaluación de Carrera Magisterial, cada ciclo escolar.

Los resultados se utilizan para alimentar al sistema de evaluación del Programa Nacional de Carrera Magisterial (pncm), así como también para proporcionar información que oriente a las autoridades educativas en el diseño y desarrollo de acciones de formación, capacitación y actualización docente.

En el Programa Nacional de Educación 2001-2006, se plantea el cumplimiento de varios compromisos precisos, entre los que destaca “el que se refiere a la difusión de resultados de las evaluaciones que se hagan en el Sistema Educativo Nacional [...] a través de los mecanismos que establece al respecto el Plan Nacional de Desarrollo, como por otros conductos pertinentes”. ⁶

En el informe de Carrera Magisterial se consideran 32 entidades (incluido el Distrito Federal) y la parte ex federal de los estados de México y Chiapas, por lo que la posición que ocupa la entidad en cada tipo de examen puede ser de 1 a 34, excepto en telesecundaria, que puede ser hasta 33.

Para interpretar correctamente estos datos, es conveniente tener presentes los siguientes aspectos:

• El número de maestros que participan en el Programa de Carrera Magisterial no constituye el total de maestros de la entidad.
• Los resultados de los docentes que contestaron menos de 50% de preguntas del total del examen no se tomaron en cuenta por considerarse poco representativos del saber del docente.
• Los resultados de educación artística agrupan a todos los docentes que presentaron estos tipos de examen independientemente del nivel educativo en el que impartan estas asignaturas.

Resultados globales. Comparativo 2002-2003 por nivel educativo
NIVEL	CICLO ASIGNATURA	RESULTADO GLOBAL 2002	RESULTADOS 2003
			GLOBAL	UBIC. NACIONAL
EDUCACIÓN PRIMARIA	PRIMER CICLO	101.3	101.1	12
	SEGUNDO CICLO	100.6	100.2	16
	TERCER CICLO	100.8	100.2	17
EDUCACIÓN SECUNDARIA	Int. a la Fís. y la Quím.	98.5	98.2	27
	Español	98.4	98.0	29
	Inglés	104.2	103.5	3
	Matemáticas	100.5	98.5	28
	Física	100.2	99.9	15
	Química	101.5	100.6	11
	Biología	100.3	100.7	8
	Geografía	99.9	100.8	7
	Historia	99.1	98.5	23
	Form. Cívica y Ética	99.3	101.0	7
	Educación Tecnológica	100.0	100.1	11
	Elevaron su puntuación en comparación con el año anterior
	Bajaron su puntuación en comparación con el año anterior

Entidad: Baja California. Docentes frente a grupo. Resultados por tipo de examen
Tipo de examen	Entidad			Media de entidades en el país
	Posición	Media	Número de docentes	Máxima	Mínima
Primaria	15	100.7	3 285	104.6	94.9
1 Ciclo	12	101	1 160	104.3	95.1
1 Ciclo indígena	6	104.3	55	108.5	95.8
2 Ciclo	16	100.2	889	105.9	95.3
2 Ciclo indígena	3	106.6	37	112.2	96.8
3 Ciclo	17	100.2	1 027	106.2	94.2
3 Ciclo indígena	5	105.7	35	117	95.3
Educación básica para adultos (Primaria)	13	99.7	21	106.8	87.7
Unitaria e Incompleta	19	100.2	61	106.8	94.7
Educación Especial	29	98.1	416	102.6	95.8
Maestro(a) Preescolar	14	100.7	59	106	88.6
Maestro(a) Primaria	29	97.7	357	102.6	95.5

Fuente: Factor Preparación Profesional, xii etapa 2002-2003. Los resultados se expresan en índice de aciertos, con media en 100 y desviación estándar 10 en el contexto nacional.

Entidad: Baja California. Directivos. Resultados por tipo de examen
Tipo de examen	Entidad			Media de entidades en el país
	Posición	Media	Número de docentes	Máxima	Mínima
Educación Especial	8	101.2	78	104.9	93.5
Director(a) de Educación Especial	8	101.2	78	104.9	93.5
Primaria	9	101.4	362	106	95.2
Director(a)	9	101.6	286	107.2	95.7
Inspector(a)	19	99.1	46	107.5	92.8
Jefe(a) de sector	23	98.3	4	110	86.9
Director(a) educación indígena en primaria	7	102.7	21	112.3	92.3
Inspector(a) educación indígena en primaria	1	109.2	3	109.2	89.2
Jefe(a) de misiones culturales	3	106.3	2	123.9	76.3

Fuente: Factor Preparación Profesional, xii etapa 2002-2003. Los resultados se expresan en índice de aciertos, con media en 100 y desviación estándar 10 en el contexto nacional.

Entidad: Baja California. Personal de Apoyo técnico-Pedagógico. Resultados por tipo de examen
Tipo de examen	Entidad			Media de entidades en el país
	Posición	Media	Número de docentes	Máxima	Mínima
Educación inicial	10	100.7	2	107.7	80.1
Educación Preescolar	24	99.3	199	104.9	91.5
Preescolar	25	99.2	194	104.9	91.5
Indígena	8	100.5	5	109.2	93.7
Educación Especial	24	98.4	40	108.6	93.2
Maestro(a) de Educación Especial	24	98.4	40	108.6	93.2
Educación Primaria	20	99.4	399	105.6	94.2
General	24	99.2	391	105.6	94.2
Indígena	1	111.3	8	111.3	93.5
Educación Secundaria	26	98.6	92	103.9	90.7
Educación Física	26	98.1	28	105.3	92.8
Telesecundaria	11	102.2	2	119.3	88.5

Fuente: Factor Preparación Profesional, xii etapa 2002-2003. Los resultados se expresan en índice de aciertos, con media en 100 y desviación estándar 10 en el contexto nacional.

Ubicación nacional de los docentes de Baja California en
las evaluaciones del Factor Preparación Profesional

Fuente: sep. Dirección General de Evaluación 2003. dge.

El examen del Factor Preparación Profesional se aplicó a 8 713 docentes participantes en Carrera Magisterial. De acuerdo con los resultados, Baja California se ubicó en el ámbito nacional en décimo noveno lugar con docentes frente a grupo, en el décimo segundo lugar con el personal directivo, y en el vigésimo sexto lugar con el personal de apoyo técnico-pedagógico

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⁶  sep. Programa Nacional de Educación 2001-2006. México: sep, 2001.