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Para saber más
| ¿Por qué la imagen? |
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Una imagen puede aparecer sensiblemente semejante al objeto real. Pero la competencia visual –la experiencia– hará que la organicemos en una relación de significados. En esta organización (adquirida a través de la interacción entre signo, significado y objeto) intervienen procesos de pensamiento: comparaciones, confrontaciones, analogías. Pero hay otro tipo de semejanza que está dada por el contenido cultural del objeto y su imagen. Hay una experiencia perceptiva cultural que determina el significado. Céspedes, Cora. Didáctica de la Biblioteca. Buenos Aires: ciccus, 1999, p. 84. |
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