La escritura de los maestros y los niños en la escuela

Esta guía para el Taller General de Actualización pretende que las maestras y los maestros de Yucatán valoren la importancia de promover la producción de textos que favorezcan el desarrollo de competencias comunicativas en la escuela primaria.

Es un instrumento que permite trabajar las motivaciones y la práctica de la escritura con fines comunicativos, considerando que hay ocaciones en que la redacción de algún escrito requiere poner en juego un conjunto de habilidades en donde se conjugan la comprensión lectora, la memoria y la interacción con distintos elementos que constituyen la comunicación humana.

Finalmente, la guía se propone alcanzar acuerdos y establecer compromisos que privilegien aquellas acciones encaminadas a propiciar la producción de textos en la escuela.