La informaci�n obtenida será µtilizada para elaborar un diagn�stico de la situaci�n actual
de las escuelas multigrado y para valorar las actividades del taller realizado. Al concluir
el llenado del cuestionario, por favor entr駵elo a su coordinador de grupo. Le agradecemos
de antemano su colaboraci�n en esta tarea.
Por favor se�ale con "X" la opci�n seleccionada o conteste brevemente.
Datos del centro de trabajo |
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Estatal Federal
Particular |
(�����) (�����)
(�����) |
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(�����) (�����) |
Turno Matutino
Vespertino |
(�����) (�����) |
- Organizaci�n de la escuela
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- �Cuenta la escuela con biblioteca?
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Unitaria Bidocente
Tridocente Tetradocente Pentadocente Datos del profesor |
(�����) (�����) (�����)
(�����) (�����) |
Sí®®.....(�����) |
No...(�����) |
Edad: _______________________ |
Sexo: |
Masculino��������(�����) |
Femenino�������(�����) |
Entidad: ____________________
Municipio: _____________________ |
- A�o y lugar en que se inici� como docente:
A�o _______________________ Entidad federativa ___________________
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- A�os de antig�edad en el servicio: _________________________
- Nivel mḩmo de estudios concluidos:
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Preparatoria Licenciatura
Maestrí¡¼/td>
| (�����) (�����)
(�����) |
Normal de Educaci�n Primaria
Nivelaci�n en Educaci�n primaria Doctorado |
(�����) (�����)
(�����) |
- Nivel mḩmo de estudios concluidos:
- Grados escolares que atiende __________________________
- N�mero de alumnos que atiende ________________________
- �Vive en la comunidad donde se ubica su escuela?
Sí ���������(�����)��������������No����������(�����)
- Frecuencia de traslado a la escuela.
Diariamente�������������(�����)�������������
Semanalmente������������(�����)
Otra, especifique: ________________________________________
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�Está µsted dentro de alguno de los siguientes
programas? |
Carrera Magisterial
Programas Compensatorios
pronap
perce
Otro, especifique
________________________________________
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(�����) (�����) (�����)
(�����)
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- En los dos �ltimos a�os, �ha asistido a cursos, actividades
acadé©cas, talleres de formaci�n profesional o actualizaci�n?
Sí ���������(�����)��������������No����������(�����)
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������Cuᬥs?
�����
____________________________________________________________________________
�����
____________________________________________________________________________
�����
____________________________________________________________________________
�����
____________________________________________________________________________
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