desde el aula Propósito Que los niños lean y sigan instrucciones para el desarrollo de juegos tradicionales. Materiales Los que se requieran para el desarrollo del juego Actividades Previamente a esta actividad, solicite a niños y niñas investiguen en qué juegos participaban sus abuelitos. Pida a alumnos y alumnas que platiquen, en equipos, sobre los juegos que encontraron. Invítelos a participar en un juego tradicional, sugerido y organizado por el colectivo. Presénteles un instructivo y propicie la lectura del mismo, según las posibilidades de niños y niñas. Integre equipos para la ejecución del juego propuesto. Es importante que observe y apoye a los equipos durante el desarrollo de la actividad, para identificar lo siguiente: ¿Consultan las instrucciones? ¿Desarrollan el juego según las orientaciones? ¿Hacen alguna modificación a las reglas? Registre sus observaciones. Al finalizar el juego, pida a alumnos y alumnas que comenten sobre la actividad que acaban de realizar, considerando lo siguiente: ¿Les gustó el juego? ¿Comprendieron las instrucciones? ¿Pudieron seguirlas paso a paso? ¿Qué importancia tiene seguir el orden de las indicaciones? Propicie que alumnos y alumnas comenten, en equipo. Sobre los juegos de su preferencia, elijan uno y registren, según sus posibilidades, las indicaciones que deben seguir para su desarrollo.