Seleccionemos la mejor opción
Considerando la información que a continuación se presenta en los recuadros,4 en el círculo concéntrico y en las ofertas de Pronap, reflexionen individualmente y comenten, si es necesario, con su compañero más cercano sobre estas apreciaciones, ya que esta información les servirá como referente para construir la ruta de actualización.
Comprensión literal de información Descubrir el significado literal constituye la forma más elemental de la comprensión lectora; ésta es indispensable, pues junto con los conocimientos previos sirve de base para la elaboración de inferencias.
Estrategia de inferencia: información no explícita Una manera de promover el uso de esta estrategia, consiste en formular preguntas a los niños sobre la información que no está escrita en el texto, pero que está implícita. Esto ayuda a ampliar la comprensión lectora y les permite aprender a leer entre líneas.
Comprensión lectora Es importante que las preguntas que elabore para comprobar y ampliar la comprensión lectora propicien la reflexión de los niños y no se limiten a ejercitar la memoria, ni se respondan simplemente con un sí o con un no.
Estrategia de inferencia: relación de información Encontrar la secuencia de las ideas y establecer relaciones causales o temporales dentro de un texto contribuye a ampliar la comprensión del mismo.
Organización de recursos y estrategias para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora a través de inferencias.
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4 sep. Libros para el maestro de Español, segundo y tercer grados.